Ateliers pour les étudiants en recherche d'alternance à l'Université de Limoges

Vous allez intégrer une formation de l'Université de Limoges en alternance à la rentrée ? Participez à un atelier en ligne ou en présentiel le 30 juin à 10h30 afin de faire le plein d'informations !

- À quel type de contrat puis-je prétendre ?
- Quelles sont les aides que je peux solliciter ?
- Comment organiser ma recherche d'alternance : quelles entreprises cibler ? Comment candidater ? Quels outils peuvent m'aider ?

Vous pouvez suivre cet atelier :

Réforme du master MEEF : la mobilité internationale des étudiants va se développer

Le Réseau des Inspé a organisé, les 14 et 15 juin 2021, son université d’été à l’Inspé de Lille avec pour thème l'"Internationalisation de la formation initiale des futurs professeurs et personnels d’éducation : un enjeu majeur". Mario Cottron, directeur de l’Inspé de Poitiers et animateur de la commission partenariats et relations internationales du réseau, a fait le point avec AEF info sur la mobilité internationale dans un entretien réalisé le 14 juin, dont voici un court résumé.
- Il y a un souhait de monter, dans le cadre d’un appel d’offre européen, des universités européennes de formation des enseignants : les "académies Erasmus de l’enseignement", aussi appelées "Erasmus Teacher Academies"
- Maintenant que le concours est placé à la fin du M2, les étudiants possèdent plus de temps pour le préparer et peuvent se rendre à l'étranger plus sereinement. Il est donc possible de supposer que les mobilités pour les mentions 1er et 2nd degrés vont augmenter.
- Niveau financier, les étudiants bénéficieront sûrement de financements Erasmus+, justement parce que les stages à l’étranger seront organisés sur des périodes massées assez longues. Les collectivités territoriales octroieront aussi sûrement des bourses afin d'accompagner la volonté politique d’augmenter la mobilité étudiante.
- La place du Capefe dans cette volonté d'internationalisation : Le président de la République avait annoncé en 2019 son souhait de multiplier par deux le nombre d’élèves accueillis dans les établissements français à l’étranger, et pour cela, il faut aussi recruter plus d'enseignants. Actuellement, les établissements à l’étranger ont deux types de recrutement : les enseignants français qui y sont détachés et des recrutés locaux.

Appel à diffusion d'enquête sur les trajectoires personnelles et professionnelles des enseignants stagiaires

Dans le cadre d’une thèse portant sur l’attractivité du métier d’enseignant, au laboratoire de Sciences de l’Éducation IREDU de l’Université Bourgogne Franche-Comté, la doctorante Victoria David souhaiterait recueillir des informations sur votre expérience et vos ressentis concernant les différentes étapes du parcours (universitaire, professionnel, personnel) qui vous a mené aujourd’hui à vous diriger vers l’enseignement secondaire.

Ce questionnaire (lien ici) s’adresse à tous les étudiants d’Inspé ayant réussi un concours de l’enseignement secondaire et qui ont effectué leur stage cette année. Y répondre vous demandera une dizaine de minutes et vous pourrez y répondre en plusieurs fois.

Pour toutes questions, n’hésitez pas à contacter la doctorante à l’adresse suivante :

Université de Limoges : référence en matière de cybersécurité

Ce mois de juin, l'Université de Limoges a rejoint en tant que nouveau membre, l'INCS-CoE (International Cyber Security Center of Excellence), qui travaille avec de nombreuses universités à travers le monde.
L'Université de Limoges a été la première université française à proposer un Master en cryptographie et sécurité de l'information, en 1986. Au cours des trente-cinq années suivantes, elle a formé, au sein de la Faculté des Sciences et Techniques, plusieurs milliers d'étudiants qui occupent aujourd'hui des postes clés dans le domaine de la cybersécurité au sein de diverses universités, organismes de recherche, ministères et entreprises. L'Université de Limoges est également reconnue pour l'excellence des recherches en cybersécurité menées au sein du laboratoire XLIM de la Faculté des Sciences et Techniques. Conscient du fait qu'un seul État ou une seule organisation ne sera pas en mesure de relever seul les défis de la cybersécurité, l'INCS-CoE a commencé par une coopération universitaire et se développe en une collaboration plus large entre le gouvernement, l'industrie et le monde universitaire.

• 24/06 : Réunion du R-Inspé avec les directions générales (DGRH, DGESCO, DGESIP)
• 25/06  : CA UL
• 25/06 : Réunion d'équipe sur le site de Tulle
• 28/06 : CSI UL
• du 28/06 au 30/06 : Journées d'Échanges des Doctorants de l’Université de Limoges autour de l’Interdisciplinarité
• 30/06 : Comité de site, Campus Jules Ferry, Guéret
• Du 30/06 au 02/07 : Journées de l'interdisciplinarité de l'université de Limoges
• 01/07 : CAc restreint UL
• 01/07 : Réunion des responsables de formation
• 02/07 : CA restreint UL
• 07/07 : Réunion de l'équipe de direction Inspé