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28/09/2020
 
 

SOMMAIRE

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Le fonds "histoire de l’éducation" de l’université de Limoges à l'honneur sur Le Pupitre via Hypotheses.org

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Colloque Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?

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Les ateliers proposés par le centre de Langues pour l'année 2020- 2021

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5e édition des rencontres cinématographiques de Limoges

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Un nouveau bureau pour le R-Inspé

 ■ L'Agenda


 
 
 
 
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Le fonds "histoire de l’éducation" de l’université de Limoges à l'honneur sur Le Pupitre via Hypotheses.org

Depuis le site de l'Inspé de l'académie de Limoges, vous avez accès à la collection "Histoire de l'éducation". Elle regroupe 150 cahiers numérisés en accès libre. Vous pouvez y retrouver de nombreux types de cahiers d'élèves comme les cahiers d’honneur, les cahiers de contrôle ou de composition, les cahiers de brouillon, les cahiers de roulement, les cahiers de devoirs mensuels, les cahiers de devoirs journaliers autrement appelés cahiers du jour, les cahiers disciplinaires (correspondant à un seul domaine d’enseignement). Il y a également des cahiers d'enseignant·e·s. 

Tous ces travaux sont conservés à l'Inspé (site de Limoges). Il s'agit d'une grande collection mise en place et valorisée par le SCD et l'Inspé de l'académie de Limoges. Les cahiers touchent à plusieurs disciplines des mathématiques à l'écriture en passant par la gymnastique. Dans son article consacré à cette collection Le Pupitre s'interesse beaucoup à la numérisation de ces sources et questionne cette démarche. Vous pouvez lire cette article, ici: il détaille parfaitement l'histoire de ce projet et aussi l'importance de mise en ligne pour tou·te·s de cette ressource. Ce fonds peut être un support pour vos travaux d'initiation à la recherche dans le cadre du mémoire de Master MEEF. N'hésitez pas à le consulter.

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Colloque  : Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?

Ce colloque est la deuxième édition, il aura lieu le 30/03/21 et le 31/03/21 à Marseille. Il a pour but d’améliorer les performances des élèves, notamment ceux qui sont en difficulté, dans leur apprentissage en développant, expérimentant, diffusant des approches pédagogiques innovantes par une mise en réseau entre activités de recherche, formation et enseignement. Au printemps 2021, les conversations seront tournées autour des enjeux et des analyses de la réussite éducative à travers les nouveaux défis posés aux recherches sur les apprentissages, et en particulier, aux recherches sur les politiques et stratégies éducatives.

Les dépôts de propositions pour participer à ce colloque sont terminés. Néanmoins vous pouvez consulter en ligne l’appel à communication qui explique les enjeux du colloque et les axes de discussions :

  • Axe 1 : Apports, limites et nouveaux défis des recherches en éducation sur les apprentissages fondamentaux
  • Axe 2 : Entre stratégies éducatives internationales et politiques nationales et locales contre les inégalités : quelles réponses des acteurs ?
  • Axe 3 : Gouvernance de l’innovation, transformation de la pédagogie et créativité enseignante
  • Axe 4 : Recherches collaboratives ou participatives enseignants chercheurs : quel positionnement et compétences du chercheur et quels apports en matière de politiques éducatives ?

Si ces sujets vous intéressent, vous pouvez consulter la très riche bibliographie de l’appel à communication. Nous vous communiquerons le programme ainsi que les noms des interlocuteur·rice·s de ce colloque quand la sélection sera effectuée par les organisateur·rice·s ! 

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Les ateliers proposés par le centre de Langue pour l'année 20/21

Le centre de Langues vous accueille à partir de cette année sur le campus des Jacobins. La salle multimédia est ouverte, prête à vous recevoir le lundi et le vendredi de 13h30 à 17h et du mardi au jeudi de 9h30 à 12h puis de 13h30 à 19h. Cette salle vous permet d'avoir accès à des ordinateurs pour vous perfectionner dans une langue ou bien vous entraîner à des certifications.
Néanmoins, il faudra réserver son créneau pour l'utilisation des ordinateurs ! Par ailleurs, l'équipe du centre de Langues vous propose des activités et des ateliers. Vous pouvez retrouver le détail des ateliers ici. Concernant les activités, il s'agit de ressources multimédia et documentaires en anglais, espagnol, italien, allemand et français.
Ces activités et ateliers entrent dans la formule Pick & Choose qui vous permet d'obtenir 1 point bonus dans votre Langue vivante dès 10 heures d'activités réalisées !

Enfin, La Maison des Langues - Formation FLE proposera dès octobre 2020 une offre de cours du soir en FLE pour tous les niveaux. Ces cours se dérouleront sur le Campus des Jacobins, accessibles uniquement aux étudiant·e·s et personnels de l'université de Limoges. Les candidatures se font via la plateforme E-candidat. Pour plus d'informations vous pouvez contacter les responsables à :

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5e édition des rencontres cinématographiques de Limoges

Les cinémas de Limoges organisent cette année la 5e édition des rencontres cinématographiques de Limoges du 03/10 au 11/10. Cet évenement se déroulera dans les 3 cinémas présents à Limoges : le cinéma du centre, le cinéma ester et le cinéma le Lido. Au total, la projection de 30 films, chaque film à un tarif unique de 5€ ! Il s'agit essentiellement d'avant-premières avec pour certains films, une rencontre avec le casting du film et/ou la/le réalisateur·rice.
Le but de cet évènement est de miser sur des films de qualité qui font réfléchir, qui sont le reflet de la société dans laquelle nous vivons. Par ailleurs, il y aura également des rencontres, des débats et des documentaires.
Le film Mystère du réalisateur limougeaud Denis Imbert fera l'ouverture de cette 5e édition le samedi 3 octobre à 20h au Grand Écran Ester. Le film sera suivi d'une rencontre avec Denis Imbert et Vincent Elbaz, un des acteurs. Bien évidemment, il faudra respecter les règles sanitaires mises en place dans les cinémas : port du masque dans l'établissement et pendant la projection, distance de sécurité, 1 siège sur deux entre chaque groupe ou personne seule etc.

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Un nouveau bureau pour le R-Inspé 


Un nouveau bureau pour le R-Inspé (réseau de tous les Inspé de France) a été élu avant la rentrée 2020.

Il est composé de :
  • Alain Frugière (directeur de l’Inspé de l’académie de Paris), Président
  • Elsa Lang-Ripert (directrice de l’Inspé de Bourgogne), Vice-présidente, Secrétaire
  • Mario Cottron (directeur de l’Inspé de l’académie de Poitiers), Vice-président, Trésorier
  • Sandrine Marvilliers (directrice de l’Inspé de l’académie de La Réunion), Vice-présidente
  • Ludovic Morge (directeur de l’Inspé Clermont-Auvergne), Vice-président
Quatre autres directeur·rice·s d'Inspé contribuent au travail de ce bureau dans le cadre des missions du bureau élargi. Marc Moyon, directeur de l'Inspé de l'académie de Limoges l'a intégré lors de la réunion parisienne du 22/09/20 avec Nathalie Catellani, directrice de l'Inspé de l'académie d'Amiens, Thierry Philippot, directeur de l'Inspé de l'académie de Reims et Nathalie Sayac, directrice de l'Inspé Normandie Rouen.
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  • 08/10/20 : Journée banalisée Inspé "maquettes 2021"
  • 09/10/20 : Rencontre avec Christèle Hoscar, DGS de l'université, pour les BIATSS et les formateur·rice·s intéressé·e·s (programme à venir)
  • 12/10/20 : É-Dir (site de Limoges)
  • 13/10/20 : Réunion du R-Inspé (Paris)
  • 19/10 au 21/10 : Congrès « Imagin’air d’école… L’imaginaire décollé ! Pour apprendre, ouvrons les portes de l’imaginaire » à Bressuire.
  • 24/10 au 01/11 : Vacances universitaires d'automne
  • 02/11 : webinaire "école inclusive" organisé par le R-Inspé (9h-11h)
  • 26/11 au 27/11/20 : Colloque « Accompagner la migration : des représentations à l’action » à l'université de Bourgogne-Franche-Comté (Dijon)
  • 30/11 au 13/12 : Quinzaine de l'école inclusive à l'Inspé
  • 27/01/21 au 28/01/21 : Séminaire de l'ARCD « Les apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation », à l'Inspé de Nantes
  • 30/03/21 au 31/03/21 : Colloque « Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ? » à Marseille. 
 
 

Rédaction : Fanny Maurilieras ; Directeur de publication : Marc Moyon