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03/12/20
 

SOMMAIRE

#NePasManquer Programme de la Quinzaine de l’école inclusive Un webinaire sur la santé des enseignant·e·s Enquête sur les évaluations CEDRE L'avancée du chantier du Pôle Universitaire de Tulle Série de podcasts : Entendu ! Des confs à écouter Agenda

 
 
 
 

#NePasManquer
Réouverture de l'Atelier Canopé 87

Après ces longues semaines de fermeture, l’Atelier Canopé 87 à Limoges réouvre ses portes aux usagers à compter du 02/12. Le nombre de personnes est limité. Cependant, vous pouvez venir travailler seul·e ou en petit groupe, bénéficier des conseils des médiatrices et tester du matériel (TNI, robots, jeux de société etc) en libre accès et sur rendez-vous. Les horaires sont inchangés : du lundi au jeudi de 08h à 17h puis le vendredi de 08h à 12h.

Par ailleurs, vous pouvez toujours consulter les offres de formations en distanciel sur le site de l’Atelier. Enfin, si vous avez des questions, vous pouvez joindre l'atelier par /" data-mce-href="http://contact.atelier87@reseau-canope.fr/">mail ou par téléphone au 05 87 50 61 80.

 
 
 
 
 
Quinzaine de l'école inclusive
Cette semaine c’est le début de La Quinzaine de l’école inclusive. Donc, n’hésitez pas à parcourir le programme ci-dessous et à venir aux évenements !
 
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Un webinaire sur la santé des enseignant·e·s

Un cycle de webinaires a été mis en place par la Chaire UNESCO et le Centre collaborateur OMS « Educations & Santé », en partenariat avec le R-Inspé et la MGEN. Le premier webinaire s’intitule : La santé des enseignants aujourd’hui et demain, et il se tiendra le 03/12 de 18h à 19h.

Les enseignant·e·s sont au cœur d’une actualité préoccupante, ce qui renforce les clichés « alarmistes sur leur santé ». Ainsi, l’enjeu de ce webinaire est de faire le point sur la santé des enseignant·e·s ainsi que sur les différents dispositifs et actions pour accompagner les enseignant·e·s. Dès lors, la rencontre s’articulera autour de 3 questionnements : Que savons-nous de la santé des enseignant·e·s ? Quelles sont les problématiques de santé particulières des enseignant·e·s? Comment promouvoir la santé des enseignant·e·s ?

Le webinaire accueille 3 intervenant·e·s qui tenteront de répondre à toutes ces questions :

  • Marie-Noël VERCAMBRE-JACQUOT, Chercheure-épidémiologiste, Fondation d’entreprise MGEN pour la santé Publique;
  • Karim Ould-Kaci, Médecin de santé publique;
  • Didier Jourdan, Titulaire de la Chaire UNESCO et Centre collaborateur OMS Éducations et Santé.

Si vous souhaitez participer à ce webinaire, il vous suffit de suivre ce lien. Vous n’avez pas besoin de vous inscrire, cependant le nombre de places est limité à 500.

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Enquête sur les évaluations CEDRE 

Une enquête est menée par AFNOR Certification « pour élaborer un référentiel de ce de certification de service relatif aux dispositifs d'évaluation des acquis des élèves sur échantillons qu'elle met en œuvre ».  Celle-ci est mandatée par la direction de l'évaluation de la prospective et de la performance du ministère de l'éducation nationale. Le but est de questionner les « usagers » des évaluations CEDRE, et de connaître leurs avis pour obtenir une enquête annuelle portant sur la satisfaction. 

Dés lors, si vous avez quelques minutes nous vous invitons à suivre ce lien et à répondre à ce court questionnaire. 

 
 
 
 
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L'avancée du chantier du Pôle Universitaire de Tulle 

La ville de Tulle a réalisé une vidéo sur les travaux des aménagements du Pôle Universitaire. En effet, un Pôle Universitaire est en construction et il accueillera une multitude de filières notamment le futur site corrézien de l’Inspé de l'académie de Limoges.
Gérard Faugeres, conseiller municipal en charge des travaux, retrace toutes les étapes passées et futures du chantier permettant aux spectateur·rice·s de visualiser au mieux ce futur lieu de vie. Le maire de la ville de Tulle, Bernard Combes, y intervient aussi.

Ainsi, nous vous invitons à visionner cette vidéo pour découvrir les futurs locaux de nos collègues à Tulle !

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Série de podcasts : Entendu ! Des confs à écouter

L’Inspé de l’Académie de Nancy-Metz a mis en place depuis 2019 une série de podcasts : Entendu ! Des confs à écouter. Le principe est d’enregistrer les conférences et de les mettre à disposition du public sous forme de podcast.  Ainsi, cela permet de donner à tou·te·s un accès à leurs conférneces. De plus, des ressources pédagogiques et des bibliographies sont également mises à disposition pour enrichir le propos des intervenant·e·s.

Actuellement, 7 épisodes sont en lignes et accessibles gratuitement. Le dernier date du 04/1. Il s’agit de la conférence intitulée : Éduquer l’éducateur : les paradoxes de l’éducation aux médias et à l’Information. Les intervenant·e·s sont Nicolas Hubé, professeur des Universités en sciences de l’information et de la communication de l’Inspé de Lorraine, et Ysé Vauchez, doctorante en sciences politiques à l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne.
Bonne écoute !

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  • du 30/11 au 13/12 : Quinzaine de l'école inclusive à l'Inspé de l'académie de Limoges (Guéret, Limoges, Tulle)
  • 07/12 : É-Dir de l'Inspé (à distance)
  • 10/12 : Réunion des délégué·e·s de l'Inspé (à distance)
  • du 15/12 au 17/12 : Élections au conseil d'institut de l'Inspé (collèges des professeur·e·s d'université, des maîtres·se·s de conférences et des usagers)
  • 16/12 : Conseil d'Institut (à distance)
  • 17/12 : Réunion des responsables de formation (à distance)
  • Du 19/12 au 02/01 : Vacances de fin d'année
  • du 14/01 au 16/01/21 : Grand salon virtuel de l'orientation (Nouvelle aquitaine)
  • 16/01/21 : Salon Studyrama (virtuel)
  • du 27/01 au 28/01 : Séminaire de l'ARCD « Les apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation », à l'Inspé de Nantes
  • 30/01 : Journée portes ouvertes de l'Université
  • du 30/03 au 31/03 : Colloque « Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ? » à Marseille
 
 

Rédaction : Fanny Maurilieras ; Directeur de publication : Marc Moyon